新概念英語與成人新概念英語存在本質(zhì)上的區(qū)別，所以不能填鴨式教學(xué)，不能強(qiáng)迫式教學(xué)，而這就需要老師研究新的教學(xué)模式來適應(yīng)當(dāng)下孩子的學(xué)習(xí)。母語的習(xí)得研究結(jié)果表明，先學(xué)會的是“聽話“，然后才學(xué)會說話、閱讀和書寫。由此可見，聽話能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過說話能力，說的能力來源于聽的能力，說的技能的高低受到聽力發(fā)展水平的制約。
現(xiàn)在大家慢慢的發(fā)現(xiàn)，社會對新概念英語的需求，已趨于實(shí)用性，像傳統(tǒng)的新概念英語學(xué)習(xí)成果已達(dá)不到交流對話等社會交際的需求。因此，提高新概念英語口語水平成為眾多學(xué)習(xí)者們的共同目標(biāo)。新概念英語能力包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面，綜合的提高才能真正掌握一門語言，成熟運(yùn)用。
記憶是學(xué)習(xí)英語好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí)，頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購物的英語時(shí)，你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識時(shí)，試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識時(shí)，就會很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識。
除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語語感。培養(yǎng)語感的方法很多，聽、讀、背是好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得多的實(shí)踐量，積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。
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