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2加2國際本科培訓(xùn)

2加2國際本科培訓(xùn)

“雙”建設(shè)高校 江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校
課程級別入門級 培訓(xùn)周期一周以內(nèi)
培訓(xùn)時間全日制
咨詢電話 400-800-2178
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2加2國際本科培訓(xùn)
課程說明
課程級別 入門級
培訓(xùn)周期 一周以內(nèi)
上課時間 全日制
上課地址 江蘇省南京市浦口區(qū)寧六路219號南京信息工程大學(xué)
課程簡介
2加2國際本科培訓(xùn)
南京信息工程大學(xué)享有“氣象人才搖籃”之美譽,在地球科學(xué)領(lǐng)域具有世界性影響力。其前身南京氣象學(xué)院始建于1960年,1978年被確定為全國重點大學(xué),2017年起入選“雙”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃A類建設(shè)高校。學(xué)校綜合實力不斷提升,2023年分別位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中國內(nèi)地高校第56位、第74位、第67位、第46位。學(xué)校因大氣、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、務(wù)實等特質(zhì),被各界盛贊為“溫暖大學(xué)”“硬核大學(xué)”“‘慣’學(xué)生的大學(xué)”。

五大資源優(yōu)勢

1 學(xué)科體系健全
學(xué)校已形成以大氣科學(xué)為中心,以地球科學(xué)、信息工科為主體,理、工、管、文、藝多學(xué)科綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系?,F(xiàn)有7個一級學(xué)科博士點,44個一級學(xué)科(專業(yè))碩士學(xué)位點、80個本科專業(yè),并設(shè)有4個博士后流動站。擁有1個學(xué)科建設(shè)學(xué)科(A+)、1個重點學(xué)科、8個江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科。地球科學(xué)、工程學(xué)、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、化學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、材料科學(xué)、社會科學(xué)、數(shù)學(xué)等9個學(xué)科躋身ESI全球前1%,其中地球科學(xué)和計算機科學(xué)進(jìn)入ESI全球前1‰。
2 中外薈萃
學(xué)?,F(xiàn)有專任教師2300余名,博士化率85.24%,國際化率(一年以上)67.22%。專任教師中包括中科院院士2人、海外院士21人,級人才120多人、省部級人才500余人?,F(xiàn)有外籍教授100余人,中外合作辦學(xué)外方教師授課占比約為50%。此外,學(xué)校定期邀請海內(nèi)外院士、知名學(xué)者、行業(yè)、社會精英授課或舉辦講座。
3 科教資源豐富
學(xué)校是全國省屬院校批入選大氣科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地。獲批計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)江蘇省級基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地。人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院是我國批50個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院之一。
4 國際教育
中外合作辦學(xué)覆蓋17個專業(yè),是擁有中外合作辦學(xué)專業(yè)多的高校之一,也是江蘇省擁有兩個本碩一體化中外合作辦學(xué)機構(gòu)的高校,已通過江蘇高校中外合作辦學(xué)高水平示范性建設(shè)工程驗收。
5 國際合作廣泛
學(xué)校積極推動世界氣象組織 JPO 計劃,與美國哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、佛羅里達(dá)州立大學(xué)、夏威夷大學(xué)等多所世界共建的氣候與環(huán)境變化國際聯(lián)合實驗室,成為全國批立項建設(shè)的國際合作聯(lián)合實驗室。學(xué)校獲批“111 計劃”學(xué)科創(chuàng)新引智基地,與哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等20多所知名高校開展聯(lián)合研究等,年度國際合作經(jīng)費達(dá)千萬元以上。通過共設(shè)科研孵化基金、援外培訓(xùn)項目、國際組織研討會、研修班等,積極拓展國際化合作。

項目解讀

  • 辦學(xué) 全球認(rèn)可
    辦學(xué) 全球認(rèn)可
    2+2國際本科是南京信息工程大學(xué)和中國()留學(xué)服務(wù)中心正式簽署的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系項目,國外合作院校均在備案。學(xué)校中外合作辦學(xué)實力位居方陣,辦學(xué)信譽和培養(yǎng)質(zhì)量得到全球500強高校普遍認(rèn)可。
  • 平臺 共享資源
    平臺 共享資源
    學(xué)生在金牛湖產(chǎn)教融合園區(qū)學(xué)習(xí)生活,與統(tǒng)招錄取學(xué)生享受同等待遇,包括開學(xué)典禮、軍事訓(xùn)練、學(xué)術(shù)活動、學(xué)科、學(xué)生組織、社團(tuán)活動、文體活動等。共享學(xué)校教學(xué)、科研及校友資源,包括共享教學(xué)設(shè)施、圖書館、實驗室、體育場館、生活設(shè)施、校內(nèi)交通等。
  • 學(xué)分豁免 學(xué)歷認(rèn)證
    學(xué)分豁免 學(xué)歷認(rèn)證
    項目所有必修課程均可得到國外高校的學(xué)分豁免(課程互認(rèn))。學(xué)生入學(xué)后在中國()留學(xué)服務(wù)中心登記備案,在國外高校所獲學(xué)歷學(xué)位證書均按照相關(guān)政策予以認(rèn)證,具備國內(nèi)統(tǒng)招學(xué)歷同等效力。
  • 省時省錢 銜接度高
    省時省錢 銜接度高
    學(xué)生在國內(nèi)學(xué)習(xí)兩年,學(xué)完規(guī)定課程、通過考核、雙向選擇,擇優(yōu)錄取,赴國外知名高校完成后兩年(個別三年)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。國內(nèi)培養(yǎng)讓學(xué)生能盡快適應(yīng)和掌握國外語言環(huán)境、授課模式以及學(xué)習(xí)方法,既保證學(xué)業(yè)連續(xù)性和完整性,又減少時間和資金成本,每年可節(jié)省8-40萬學(xué)費和5-7萬生活費。
  • 夯實基礎(chǔ) 圓夢
    夯實基礎(chǔ) 圓夢
    國內(nèi)前期培養(yǎng)具有諸多優(yōu)勢:可為申請國(境)外知名高校打下堅實語言基礎(chǔ);為提升GPA 創(chuàng)造基礎(chǔ)和條件;避免直接出國易出現(xiàn)的“孤獨綜合癥”、缺乏安全感語言基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)能力差、自理能力弱以及專業(yè)不匹配等問題。經(jīng)過系統(tǒng)性訓(xùn)練,學(xué)生可具備申請英、美、澳、加、新等國外知名高校的綜合實力。
  • 全程服務(wù) 精準(zhǔn)申請
    全程服務(wù) 精準(zhǔn)申請
    項目依托基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0基地、校內(nèi)40多個省部級以上教學(xué)科研平臺,世界氣象組織區(qū)域培訓(xùn)中心、國際教育學(xué)院、雷丁學(xué)院、沃特福德學(xué)院等涉外人才培訓(xùn)機構(gòu),華為、騰訊、惠普、京東方等全球化公司,組織學(xué)生積極參與社區(qū)服務(wù)、公益活動、項目實習(xí)等活動,提生出國留學(xué)競爭力。學(xué)校提供精準(zhǔn)申請規(guī)劃,實現(xiàn)全程跟蹤服務(wù)。

機制優(yōu)勢

團(tuán)隊 自主辦學(xué)堅持“辦人民滿意教育”理念,以培養(yǎng)厚?基礎(chǔ)、強能?力、高素質(zhì)人才為宗旨,對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé),避免商業(yè)思維和短期行為。堅持以南京信息工程大學(xué)為辦學(xué)主體,組建專業(yè)管理團(tuán)隊,杜絕校外機構(gòu)主導(dǎo)培養(yǎng)過程。
資源 同質(zhì)培養(yǎng)2+2國際本科與統(tǒng)招4+0本科的培養(yǎng)流程、規(guī)范、考核等完全一致,學(xué)生學(xué)習(xí)生活均共享雙高校辦學(xué)資源。項目所有課程均由南京信息工程大學(xué)師資、國內(nèi)留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)執(zhí)教,與雷丁學(xué)院、沃特福德學(xué)院、文學(xué)院(公共英語教學(xué)部)共享教師資源。 采用原版教材和教材,實行小班化、互動式教學(xué);強化語言能力提升,實行、因材施教、按需定制。
通識教育 成效顯著以提升留學(xué)競爭力和適應(yīng)力為指向,開展具有南信大特色的通識教育:①學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維方式;②生活習(xí)慣與技能(自我管理能力)、心理健康與調(diào)試、人際關(guān)系與情商教育、安全教育;③西方文化與風(fēng)俗習(xí)慣教育。
精細(xì)管理 精準(zhǔn)培養(yǎng)踐行“精細(xì)化管理”理念,健全教學(xué)管理體系、質(zhì)量監(jiān)控機制、學(xué)業(yè)預(yù)警機制等,與統(tǒng)招本科生實行一體化、同質(zhì)化管理。 構(gòu)建專職輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)業(yè)助理“三位一體”管理體系,實現(xiàn)“半封閉、全過程、立體化”管理,密切跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)生活思想狀況并定期向家長反饋。
設(shè)施 覆蓋項目所在園區(qū)毗鄰金牛湖風(fēng)景區(qū),環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光宜人;園區(qū)占地面積928畝,設(shè)施完善,國內(nèi),包括教學(xué)實訓(xùn)樓、智慧教室、會堂、大學(xué)生活動中心、學(xué)生食堂、室外運動場所、醫(yī)務(wù)室等。
鈴鐺
課程內(nèi)容以實際授課為準(zhǔn)

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南京信息工程大學(xué)2+2國際本科
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  • 南京信息工程大學(xué)2+2國際本科
    • 學(xué)校地址: 江蘇省南京市浦口區(qū)寧六路219號南京信息工程大學(xué)