無(wú)論學(xué)什么，方法非常重要。我們常常發(fā)現(xiàn)，即使是在同一個(gè)學(xué)校、同一個(gè)班里上課的孩子，差距經(jīng)常也比較大。探究緣由，一個(gè)主要原因，就是學(xué)習(xí)方法不對(duì)。方法不對(duì)，學(xué)習(xí)效果自然不好，學(xué)習(xí)成績(jī)也難以提高，學(xué)習(xí)起來“費(fèi)力不討好”。
小學(xué)階段，是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，單詞學(xué)習(xí)能力的提高，將大大減輕孩子新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“負(fù)擔(dān)”。有了這套快捷的單詞拼讀方法，面對(duì)陌生單詞，孩子們不會(huì)再束手無(wú)策，讀單詞、記單詞都變得相對(duì)容易，孩子學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)的熱情和興趣也會(huì)隨之提高。
記憶是學(xué)習(xí)英語(yǔ)好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí)，頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購(gòu)物的英語(yǔ)時(shí)，你能夠聯(lián)想到商場(chǎng)里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)，試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí)，就會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語(yǔ)知識(shí)。
除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。培養(yǎng)語(yǔ)感的方法很多，聽、讀、背是好的方法。我們只要想想流行歌曲就會(huì)明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睂W(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得多的實(shí)踐量，積累語(yǔ)感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語(yǔ)。
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