說到學(xué)了少兒英語有用嗎?或者說是去少兒英語培訓(xùn)學(xué)校后的效果怎么樣?這個(gè)效果還是因人而異的，要看孩子的領(lǐng)悟能力，但毋庸置疑的一點(diǎn)是：參加少兒英語培訓(xùn)學(xué)校是有效果的!區(qū)別的是有的人接受能力快，理解能力強(qiáng)，那么效果可能更加顯著;而一些接受理解能力較弱一點(diǎn)的孩子，可能會(huì)稍微慢一點(diǎn)。但事實(shí)上只要在好的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)員之間不會(huì)有太大的差距，效果是顯而易見的：
對于小朋友來說，有趣的事物總能讓她們記憶深刻。太枯燥的教學(xué)方式使小朋友們乏味。我們可以通過播放一些兒童英文歌曲黑小朋友們聽，這樣能夠讓小朋友們印象深刻一點(diǎn)?？梢悦刻旖恍∨笥褌兂缓唵蔚挠⑽母枨@樣能夠讓小朋友們更輕松學(xué)習(xí)哦!
英語知識(shí)小積累
a: who has done this? what a naughty boy/girl you are?
b: sorry. i didn't do it on purpose
a: what a nuisance? who did it?
b: sorry. it is not me.
a: i am sorry.
b: that's all right.
a: well done. you have done a good job.
b: thank you.
a: thank you very much
b: you are welcome.
a: excuse me. can i take this seat?
b: yes, of course.
a: excuse me. can you tell me the way to the post office/station?
b: you go straight on and turn left/right at the next traffic light. you will see it there.
a: how long do you think it will take?
b: i think it will take you about 20 minutes by bike.
上海青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣
參加少兒英語培訓(xùn)學(xué)校，這些都熟透了!
輔音：[θ ]、[e]、[? ]、[? ] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進(jìn)行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體)
其中，[θ ]和[e]這兩個(gè)音標(biāo)，它們沒有近似的拼音來對應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。
[θ ]―外形像上下牙齒咬著舌頭。
[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。
而[? ]和[? ]這兩個(gè)音標(biāo)，可以找到近似的拼音來作為諧音。
[? ]―諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜!
[? ]―諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。
/p/，/t/，/k/，/f/，/s/，/b/，/d/，/g/，/z/，/h/，/r/，/m/，/n/，/j/，/ w/與漢語拼音了的聲母發(fā)音一致。
上海青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？{5}
總而言之，“上海青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？”就介紹到這里，感謝您的閱讀。
上海青少年英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣？報(bào)名少兒英語培訓(xùn)學(xué)校的好處顯而易見，我們這有專業(yè)的少兒英語培訓(xùn)課程，還有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，可以針對不同階段的學(xué)生制定不同進(jìn)度的課程，請快聯(lián)系網(wǎng)站吧，提供內(nèi)容講解服務(wù)哦!!!~
溫馨提示
蘇公網(wǎng)安備32010402001741
