南通java培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)班

渡課IT教育

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課程說(shuō)明

課程級(jí)別

高級(jí)

培訓(xùn)周期

3-6個(gè)月

上課地址

南通市崇川區(qū)躍龍南路182號(hào)數(shù)字大廈

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

Java軟件工程師、Java架構(gòu)師、Java開(kāi)發(fā)工程師、Java應(yīng)用開(kāi)發(fā)師等
1、緊跟熱門(mén)的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
優(yōu)選就業(yè)機(jī)會(huì)多的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，并結(jié)合當(dāng)下吸金的互聯(lián)網(wǎng)金融項(xiàng)目，定期優(yōu)化課程。
2、覆蓋知識(shí)點(diǎn)更廣泛
Java開(kāi)發(fā)培訓(xùn)業(yè)內(nèi)少有的技術(shù)點(diǎn)覆蓋廣泛的課程，除基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)外，還包括更深層次的技術(shù)點(diǎn)，以Java開(kāi)發(fā)的深度開(kāi)發(fā)為主，橫向及縱向延伸學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能。
3、特設(shè)專(zhuān)業(yè)技能提升課
除了可以滿足企業(yè)需求的基本技術(shù)課程之外，學(xué)員還可通過(guò)錄制的“專(zhuān)業(yè)技能提升”視頻課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。滿足有更高要求的同學(xué)，掌握更多的技術(shù)，提升自身技術(shù)能力，為面試加分。

【授課對(duì)象】

1、沒(méi)有任何軟件編程基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)，想先從0基礎(chǔ)入手的編程愛(ài)好者；
2、希望以較低的投入和風(fēng)險(xiǎn)來(lái)了解自己是否適合轉(zhuǎn)型從事軟件編程的求職人員；
3、對(duì)前途迷茫、希望能豐富自己的職場(chǎng)技能，擔(dān)心畢業(yè)即失業(yè)的小白人員；
4、可以沒(méi)有任何的計(jì)算機(jī)和編程基礎(chǔ)，但希望通過(guò)自己的付出打破現(xiàn)狀的人。

【教材說(shuō)明】

1、課程每年一更新，緊跟時(shí)下前沿設(shè)計(jì)，企業(yè)技術(shù)講解；
2、每年有很多人選擇渡課，所以我們有實(shí)力做到分級(jí)；
3、各大領(lǐng)域，實(shí)戰(zhàn)講師親授，全實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目教學(xué)；
4、雙師教學(xué)，師生課堂互動(dòng)性高，導(dǎo)師及時(shí)為學(xué)員解答疑惑。

【師資介紹】

梁老師教齡：12年

技術(shù)領(lǐng)域：精通Java、C#等開(kāi)發(fā)語(yǔ)言；精通SQLServer、mysql和Oracle等數(shù)據(jù)庫(kù)，精通JSP、ASP.NET等服務(wù)器端技術(shù)；精通SSH、dwr、XFire等框架技術(shù)；精通javascript、jquery、ext、ajax等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)語(yǔ)言。教學(xué)特色：授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活，將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。教學(xué)理念：教育的藝術(shù)不在傳授，而在鼓舞和喚醒。工作經(jīng)驗(yàn)： 7年的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷，5年教學(xué)與經(jīng)歷，積攢了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。就職于某知名企業(yè)軟件開(kāi)發(fā)公司，參與開(kāi)發(fā)某省公集金管理系統(tǒng)、某省房改管理系統(tǒng)、某省政府投資項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)。就職于上海某軟件技術(shù)有限公司，任Java軟件開(kāi)發(fā)工程師，負(fù)責(zé)基于SOA技術(shù)構(gòu)建共享信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)集成平臺(tái)，建立一套面向區(qū)域宏觀規(guī)劃管理共享信息系統(tǒng)。

【課程詳情】

隨著社會(huì)信息的發(fā)展，Java技術(shù)已經(jīng)無(wú)處不在，無(wú)論是手機(jī)軟件、手機(jī)Java游戲還是電腦軟件等，只要你使用到電子產(chǎn)品就會(huì)碰到和Java有關(guān)的東西，更多的企業(yè)正采用Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，而在所有程序員中，Java開(kāi)發(fā)工程師就占據(jù)20%的比例，不可否認(rèn)，Java語(yǔ)言有著廣泛的行業(yè)發(fā)展前景，它在行業(yè)中的影響力已是不可避免的。

java課程學(xué)習(xí)方法

理論學(xué)習(xí)
注重理論學(xué)習(xí)：掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的基本概念、語(yǔ)法和編程規(guī)范。
1
實(shí)踐編程
實(shí)踐編程：通過(guò)編寫(xiě)實(shí)際的Java程序來(lái)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高編程能力。
2
閱讀源碼
閱讀源碼：學(xué)習(xí)的Java開(kāi)源項(xiàng)目，了解其設(shè)計(jì)思想和實(shí)現(xiàn)方式。
3
參與項(xiàng)目
參與項(xiàng)目：積極參與實(shí)際的Java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，提升實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
4

java課程設(shè)計(jì)理念與收獲

設(shè)計(jì)理念

南通JAVA培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)渡課教育成立十二年以來(lái)，我們潛心研究軟件開(kāi)發(fā)的課程，南通JAVA培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)渡課教育真正的從未來(lái)學(xué)員的工作角度出發(fā)，南通JAVA培訓(xùn)軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)渡課老師結(jié)合自身八年以來(lái)的大型實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，精編了軟件開(kāi)發(fā)課程，讓學(xué)員在將來(lái)畢業(yè)的時(shí)候有一套自己的項(xiàng)目研發(fā)，直接高薪就業(yè)。

課程收獲

南通JAVA培訓(xùn)渡課教育讓學(xué)員熟練掌握J(rèn)AVA知識(shí)，免費(fèi)重修，學(xué)習(xí)中及學(xué)習(xí)結(jié)束后均有定期考核，考核未通過(guò)或未達(dá)到滿意效果均可再進(jìn)行課程的免費(fèi)重修。南通JAVA培訓(xùn)渡課就業(yè)服務(wù)全程指導(dǎo)，建立個(gè)人檔案，從入學(xué)開(kāi)始就業(yè)服務(wù)專(zhuān)員全程跟蹤指導(dǎo)，使其擁有更多的工作選擇機(jī)會(huì)。同時(shí)為解決學(xué)員就業(yè)問(wèn)題。并有專(zhuān)業(yè)的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的支持。

java培訓(xùn)班課程內(nèi)容

1 基礎(chǔ)與算法

Java基礎(chǔ)：語(yǔ)法、數(shù)據(jù)類(lèi)型、流程控制、異常處理等基本知識(shí)。面向?qū)ο缶幊蹋侯?lèi)與對(duì)象、繼承與多態(tài)、封裝與抽象等面向?qū)ο蟮母拍詈图夹g(shù)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法：常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列）和算法（如排序、查找）的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用。

2 編程數(shù)據(jù)庫(kù)

多線程編程：線程的創(chuàng)建和管理、線程同步與互斥、線程池等多線程編程的基本概念和技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)編程：Socket編程、HTTP協(xié)議、TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)編程的基本概念和技術(shù)。數(shù)據(jù)庫(kù)操作：SQL語(yǔ)句的編寫(xiě)、數(shù)據(jù)庫(kù)連接與操作、事務(wù)處理等數(shù)據(jù)庫(kù)操作的基本技術(shù)。

3 框架與工具

框架與工具：學(xué)習(xí)常用的Java開(kāi)發(fā)框架（如Spring、Hibernate）和工具（如Eclipse、Maven）的使用。實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)：通過(guò)模擬真實(shí)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。