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UI設(shè)計(jì)師
南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

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南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
課程說明
課程級(jí)別
入門級(jí)
培訓(xùn)周期
一周以內(nèi)
上課地址
秦淮區(qū)新街口國際貿(mào)易中心10樓C5(地鐵新街口站24號(hào)出口)
【課程詳情】

  

 

南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

職業(yè)前景

隨著技術(shù)領(lǐng)域的逐步拓展,產(chǎn)品生產(chǎn)的人性化意識(shí)日趨增強(qiáng),越來越多的企業(yè)開始注重交互設(shè)計(jì)、用戶測試方面的投入,UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域“三足鼎立”的局面將越來越成為大勢所趨。這也就意味著兼具美術(shù)設(shè)計(jì)、程序編碼、市場調(diào)查、心理學(xué)分析等諸多方面綜合能力的UI設(shè)計(jì)師將擁有更為廣闊的發(fā)展前景。

UI設(shè)計(jì)中的交互設(shè)計(jì)方面已經(jīng)走過了基于字符方式的命令語言式界面的階段,目前正處于圖形用戶界面時(shí)代。但是,人們?nèi)圆粷M足于現(xiàn)狀,在積極探索新型風(fēng)格的人機(jī)交互技術(shù)。當(dāng)前語音識(shí)別技術(shù)和計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)手寫識(shí)別技術(shù)的商業(yè)成功讓人們看到了自然人機(jī)交互的曙光。虛擬現(xiàn)實(shí)和多通道用戶界面的迅速發(fā)展也顯示出未來人機(jī)交互技術(shù)的發(fā)展趨勢——“人機(jī)和諧”的多維信息空間。這些新技術(shù)理念的出現(xiàn)對UI設(shè)計(jì)師來說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

如今,國內(nèi)的UI設(shè)計(jì)日益發(fā)展,有了專門的職業(yè)分工也開始出現(xiàn)一些較高水準(zhǔn)的設(shè)計(jì)師與UI設(shè)計(jì)交流組織。但總的來說,在這一領(lǐng)域,我們與西方發(fā)達(dá)間的差距仍是顯而易見的。軟件領(lǐng)域不像物質(zhì)產(chǎn)品那樣,存在工藝、材料上的限制,其核心問題恰在于人。因此,提高軟件UI設(shè)計(jì)師的個(gè)人能力,真正提升軟件產(chǎn)品的人性化程度,已成為中國UI發(fā)展的重中之重。

  

南京UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

薪酬水平

在各類軟件產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員中,UI設(shè)計(jì)師的收入處于中等水平,有UI設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、作品足夠且具有大項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師的月薪則稍高一些,而如果能晉升為設(shè)計(jì)總監(jiān),這一數(shù)據(jù)則會(huì)更高。在二線城市一名的UI設(shè)計(jì)師十萬也不是難事。

揭秘五:適合人群

由于目前UI設(shè)計(jì)師在國內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,整體上缺乏一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境,這一領(lǐng)域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設(shè)計(jì)師為數(shù)甚少;而IT行業(yè)日新月異的發(fā)展速度和人們?nèi)找嫣嵘纳顦?biāo)準(zhǔn),也對從業(yè)人員提出了越來越高的要求。

因此,UI設(shè)計(jì)師應(yīng)該通過不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐,在諸多不同領(lǐng)域,尤其是在人才資源普遍缺乏的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等人文學(xué)科領(lǐng)域拓展視野,豐富自我,努力向、設(shè)計(jì)師乃至設(shè)計(jì)總監(jiān)的方向發(fā)展。除此之外,具有較強(qiáng)協(xié)調(diào)、組織、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)資質(zhì)者,則可考慮晉升為IT項(xiàng)目經(jīng)理。

☆★目前發(fā)展

  到目前為止,天琥已在全國20個(gè)省(市)擁有24所校區(qū),成功打造天琥設(shè)計(jì)廣告公司、云琥在線以及在線頁問網(wǎng)三大教育平臺(tái)。團(tuán)隊(duì)集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì),他們大多來自4A廣告公司的設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校教授,為天琥的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保護(hù)。課程研發(fā)天琥設(shè)計(jì)課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā),課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流,將前沿的設(shè)計(jì)融入課程中,并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。目前天琥已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程,包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲,2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》榮獲著作權(quán)保護(hù),2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得著作權(quán)保護(hù)。在天琥,我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí),樂設(shè)計(jì)”的課程理念,讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人、快樂、地學(xué)習(xí)。在快樂中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),在學(xué)習(xí)中收獲快樂!課程理念三維五段教學(xué)法——天琥設(shè)計(jì)獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué),為快樂保駕護(hù)航三維:電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)五段:操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員有章可循,無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程,都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。


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