南昌高考英語輔導(dǎo)班培訓(xùn)有用嗎?各科提高10分的技巧!
距離高考還有97天。不管怎么說，留給你的時(shí)間不多了。這97天，你該做些什么?其實(shí)你的小目標(biāo)就是要。
先要分析清楚，我的點(diǎn)到底在哪里?不是簡簡單單一句“回歸基礎(chǔ)”就能解釋得了的，要衡量收獲是否對得起投入的時(shí)間和精力。
如果基礎(chǔ)薄弱，提升空間巨大，即便到了最后階段，也值得投入時(shí)間。如果基礎(chǔ)問題不大，后期的重點(diǎn)在于精細(xì)。
越到后面，很多同學(xué)會感覺，明明知識點(diǎn)都掌握了，總還是小錯(cuò)不斷。比如英語完形填空，選這個(gè)詞還是那個(gè)詞，詞義都懂，就覺得模棱兩可。
對這些細(xì)枝末節(jié)的知識點(diǎn)，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí)總是習(xí)慣性略過，題目做錯(cuò)了往往也不在意，甚至歸咎于題目出得不好。必須指出的是，這種態(tài)度是非常錯(cuò)誤的。
要知道，對相當(dāng)多同學(xué)來說，一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)建立起相對完整的知識體系，對于一個(gè)學(xué)科的知識脈絡(luò)和核心已經(jīng)基本清楚。在后期，如果基礎(chǔ)知識沒有太大的空間，這些“細(xì)枝末節(jié)”的問題就是拉開差距的關(guān)鍵。
對于基礎(chǔ)基本過關(guān)的同學(xué)來說，在考試、作業(yè)、刷題的過程中，但凡遇到錯(cuò)題，務(wù)必分析清楚出錯(cuò)原因到底是什么。對于出錯(cuò)原因不清晰、不，無論是查詞典也好、回課本原文也好、查資料也好、問老師也好，務(wù)必打破砂鍋問到底。
怕的是你覺得都懂了，其實(shí)并沒有。
假如1小時(shí)后高考，你要復(fù)習(xí)什么?
從高一開始，從一輪復(fù)習(xí)開始，從二輪復(fù)習(xí)開始，你就不斷積攢著各種復(fù)習(xí)資料。攢著不看，徒生灰塵罷了?？烧嬉?，看也看不完，看了也沒用。
資料總是越攢越多，如果從來不進(jìn)行篩選，從來不進(jìn)行整理，攢到一定量之后，要么是看不完，要么是根本不會再翻。很多資料，對你來說就是一次性的。
不妨站在考前復(fù)習(xí)的立場上。假如你有一個(gè)月時(shí)間，你打算復(fù)習(xí)什么?假如你有一周時(shí)間，你打算復(fù)習(xí)什么?假如你只有時(shí)間，你打算復(fù)習(xí)什么?假如距離考前只有一小時(shí)，你打算復(fù)習(xí)什么?
在有限的時(shí)間內(nèi)，有效的復(fù)習(xí)資料，必定是精華。既包括自己整理的方法本、錯(cuò)題本、積累本、素材本，也包括學(xué)校印發(fā)的各種總結(jié)歸納的材料。
學(xué)校印發(fā)的高度概括的復(fù)習(xí)資料，自不必說。對于平日積攢下來的試卷、作業(yè)和練習(xí)，就需要提取出有價(jià)值的精華部分，避免后續(xù)復(fù)習(xí)時(shí)在低價(jià)值的部分浪費(fèi)過多時(shí)間。
現(xiàn)在好好想想，假如只剩一小時(shí)，你打算復(fù)習(xí)什么?
學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，到分鐘
從高三一開學(xué)，很多同學(xué)就覺得——時(shí)間不夠。半年來，時(shí)間反而越來越緊。沒時(shí)間是高三的常態(tài)，而且只會越來越?jīng)]時(shí)間。
好在，越臨近高考，可以自由支配的時(shí)間越來越多，很多老師也愿意讓每個(gè)學(xué)生按自己的步調(diào)來走。
學(xué)生先要對自己的定位有一個(gè)清醒的認(rèn)識，知道自己哪科薄弱哪科強(qiáng)，知道自己考場上如何分配時(shí)間，知道自己大概的分?jǐn)?shù)段和名次。找準(zhǔn)自己定位的更深層次的原因在于，最后的這個(gè)階段自主復(fù)習(xí)比跟著大部 隊(duì)走更重要。
按自己的步調(diào)走，但不是想怎么學(xué)就怎么學(xué)。比如有的學(xué)生物理突出語文薄弱，不是說物理就不花時(shí)間，而一門心思撲在語文上。時(shí)間一長，必然生疏。在最后階段，要彌補(bǔ)這種生疏往往要花更多精力。
每個(gè)學(xué)科都有一個(gè)必須的、基本的投入時(shí)間。比如每天的歸納總結(jié)、錯(cuò)題分析，比如每周的訓(xùn)練、模擬考試，比如每天至少半小時(shí)的做題時(shí)間，這些時(shí)間仍然必不可少。經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)，你該知道，顧此失彼是大忌。
一方面要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到發(fā)力點(diǎn)，另一方面仍然要穩(wěn)住大局，固強(qiáng)補(bǔ)弱。如何分配有限的時(shí)間，仍然需要事先的計(jì)劃。按照每一周、每半月為周期，制定可量化的、可執(zhí)行的計(jì)劃，對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行細(xì)致到分鐘的謀劃。
從有益的小目標(biāo)中得到可靠的小確幸
焦慮、壓力、慌張等負(fù)面情緒，往往來源于現(xiàn)實(shí)和認(rèn)知的失調(diào)。因?yàn)槟繕?biāo)和現(xiàn)實(shí)仍有距離，因?yàn)樽晕叶ㄎ缓途秤霭l(fā)生錯(cuò)位，負(fù)面情緒就會爆發(fā)。易言之，心態(tài)崩了。
既要有一個(gè)目標(biāo)，又不能因?yàn)槟繕?biāo)而背上心理包袱，影響心態(tài)。
一方面，仍然需要有一個(gè)明確具體的，大目標(biāo)。很多時(shí)候，老師或家長讓學(xué)生定目標(biāo)，卻往往止于“我想上x大”等等，只是一個(gè)過于縹緲單薄的夢幻泡影。沒有解決“x大”到底如何吸引你?在“x大”打算做些什么?未來想從“x大”到何處去?
不妨問問自己，未來想過上什么樣的生活?想做什么工作?想在什么城市生活?四個(gè)月后，選擇什么學(xué)校?選擇什么專業(yè)?而我又該如何去努力。
另一方面，又要有多個(gè)可實(shí)現(xiàn)可量化的，小目標(biāo)?！拔蚁肷蟲大”是一個(gè)太過宏大的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)和目標(biāo)的錯(cuò)位卻往往變成學(xué)生的思想包袱，心態(tài)說崩就崩。
“上x大”這個(gè)目標(biāo)暫且放到一旁不去想，我就想想“寫完這道題”，就想想“背完這一頁單詞”，就想想“整理完這疊卷子”。要相信，什么都不做只會更糟。與其面對大目標(biāo)瑟瑟發(fā)抖，不如先從一些有益的小目標(biāo)中，得到可靠的小確幸。
高考得分有技巧
語文：不能空題
1.語文古詩詞鑒賞分析手法實(shí)在找不出來就寫借景抒情和對偶修辭。不能空題。
2.語文文言文選擇意思那個(gè)，選擇錯(cuò)誤的。只要是與現(xiàn)代意思相同的那個(gè)，百分之九十九是錯(cuò)的，不信自己查看近高考的那題。
3.成語題如果讓選正確的，那么你沒見過的基本都是錯(cuò)的;如果讓選錯(cuò)誤的，你沒見過的基本都是正確的。但是!如果你一點(diǎn)都不積累那就不適合你了。
4.病句讓選擇沒有語病的，如果有一句話內(nèi)容涉及到政治性言論或者問題，這句話一定沒有錯(cuò)誤，從來沒失誤過。
5.①作文題目抓眼球。
?、陂_頭丟名人名言作為題記。緊接著概括材料加上一個(gè)“我認(rèn)為”然后直接亮明觀點(diǎn)。除題記外段兩行半為黃金分割點(diǎn)。結(jié)尾時(shí)字?jǐn)?shù)超出800限制兩行半為黃金分割。開頭一定不要寫錯(cuò)別字。論證材料不夠新穎的話記得每段結(jié)尾都把中心論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一次。
?、圩魑囊欢ㄒo人段落分明的感覺。不要一大段子集中一起，而且材料好總結(jié)成幾句經(jīng)典的話，后面加上議論抒情引用證明。
數(shù)學(xué)：寫個(gè)公式就得分
1.帶個(gè)量角器進(jìn)考場，遇見解析幾何馬上可以知道是多少度，小題求角基本馬上可以解決，要是求別的也可以代換，關(guān)系。大題角度是個(gè)很重要的結(jié)論，然后你可以寫些上去，最后寫出結(jié)論。
2.圓錐曲線中最后一題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出來，這時(shí)你可以取特殊值法強(qiáng)行算出k過程就是先聯(lián)立，后算代爾塔，用下偉達(dá)定理，列出題目要求解的表達(dá)式，就ok了。
3.空間幾何證明過程中有一步實(shí)在想不出來，就把沒用過的條件直接寫上然后得出想不出的那個(gè)結(jié)論即可。如果題真心不會做直接寫結(jié)論成立，則第二題可以直接用!用常規(guī)法的同學(xué)建議先隨便建立個(gè)空間坐標(biāo)系，做錯(cuò)了還有2分可以得!
英語：經(jīng)驗(yàn)和積累很重要
1.英語閱讀理解，問作者態(tài)度一定選objectively～高考的英語閱讀都是比較積極的，理智的，所以相應(yīng)的題都應(yīng)該選積極的。
2.英語閱讀選項(xiàng)中出現(xiàn)must，only，never一般都是錯(cuò)的。根據(jù)刷過的上百套英語試題的過來人，我覺得這個(gè)很中!
3.英語會有一兩道題閱讀涉及到infer，每當(dāng)看到這個(gè)詞語只需要看原文沒有出現(xiàn)過選項(xiàng)的那一句基本就可以了。
6.英語作文塞一句倒裝句比啥都好用，如：only in this way ,can you ....這句無論什么作文都能用上，瞬間提高一個(gè)檔次。
7.英語選擇題非謂語動詞過去分詞考的概率大，實(shí)在做不出來就判斷主動，被動，關(guān)系，一般都對，一分啊親!
順便提一下英語作文的應(yīng)用語：
1.what is more而且。這個(gè)無論什么作文都能用上。
2.nothing is more important than the fact that .....事實(shí)不容否認(rèn)....。這個(gè)百分之八十能套上。
3.當(dāng)然，為了提次，可以把作文里的important 換成significant ，把very換成extraordinary ，詞匯，。
4. ......has been playing an increasingly important role in our life. 什么什么在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。
5.結(jié)尾用的，i hope what has been mentioned above will helpful and wish you have a good journey.
6.as far as i am concerned就我而言，湊字?jǐn)?shù)拿去吧。
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