貴州學(xué)美術(shù)——貴陽PEP藝術(shù)中心
每次看見畫展中一幅幅充滿童趣、充滿創(chuàng)意的創(chuàng)作作品,看見孩子們杰出的成績,看見他們認(rèn)真的繪畫,快樂的成長及那些良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,會給老師和家長們帶來無盡的欣慰,家長們看到了美術(shù)教育的魔力,所以希望讓孩子們承受更多的美術(shù)教育,而這也成為教誨機(jī)構(gòu)調(diào)整教育內(nèi)容的“助推劑”。像歐杰思就在“創(chuàng)意美術(shù)”的教學(xué)過程中,發(fā)現(xiàn)孩子美術(shù)天賦的一面。將推出專業(yè)美術(shù)教導(dǎo),使孩子們在造型、色彩和各種美術(shù)技法的把握上愈加專業(yè)化。
談及讓孩子早期承受美術(shù)教育的意義與價值,兒童美術(shù)教育、原北京少年宮陳紅征老師指出:“長期以來,我們的校園只注重數(shù)理化,現(xiàn)在我們明白這種手腦不平衡的教育方法已經(jīng)給許多人造成了終生的缺憾??茖W(xué)家們以為:人的大腦分為左腦和右腦,左腦主管言語、數(shù)學(xué)、邏輯、考慮,被稱為‘學(xué)術(shù)腦’。右腦主管調(diào)查、幻想、空間、繪畫等,被稱為‘藝術(shù)腦’。只要左腦、右腦均衡開發(fā),全腦充分結(jié)合,孩子的智力才可以得到發(fā)展。全腦開發(fā)是改動孩子命運的中心‘按鈕’,而在這種新教誨方法中,繪畫占有重要的位置。少年關(guān)于外界事物的認(rèn)知有一個佳時期,這個時期就是教育的關(guān)鍵期。捉住關(guān)鍵期對少年進(jìn)行教誨,往往能獲得意想不到的成效。少年視覺開展-繪畫開展的關(guān)鍵期,因而必定要讓孩子們早點承受美術(shù)教導(dǎo)。”
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地址:云巖區(qū)延安中路38號(云巖區(qū)少年宮旁邊)
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